Государственная итоговая аттестация
Расписание и продолжительность ЕГЭ (11 кл) в 2025 году
Расписание и продолжительность ОГЭ (9 кл) в 2025 году
Презентация «Родительское собрание ГИА-9 2025»
Презентация «Родительское собрание ГИА-11 2025»
Письмо Рособрнадзора от 06.05.2025 № 10-143 О графике обработки ГИА 11 в 2025 году
График обработки экзаменационных работ ГИА 11 в 2025 году
Итоговое собеседование
Презентация Подготовка и проведение Итогового собеседования (ИС 9) в Санкт-Петербурге в 2025 году
Распоряжение Комитета по образованию № 19-р от 17.01.2025 г. О проведении итогового собеседования по русскому языку в Санкт-Петербурге в 2025 году
Итоговое сочинение (изложение)
Полезные ссылки
Сайт Министерства просвещения РФ
Сайт Комитета по образованию Санкт-Петербурга
Официальный информационный портал ЕГЭ (Федеральный сайт)
Информационный портал Санкт-Петербурга ЕГЭ
Нормативная база
Федеральный уровень
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ. Статья 59.
1. Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.
2. Итоговая аттестация проводится на основе принципов объективности и независимости оценки качества подготовки обучающихся.
3. Итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, основных профессиональных образовательных программ, является обязательной и проводится в порядке и в форме, которые установлены образовательной организацией, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.
4. Итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ, является государственной итоговой аттестацией. Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.
5. Формы государственной итоговой аттестации, порядок проведения такой аттестации по соответствующим образовательным программам различного уровня и в любых формах (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении государственной итоговой аттестации, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению государственной итоговой аттестации, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов государственной итоговой аттестации) определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, если настоящим Федеральным законом не установлено иное.
6. К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.
7. Обучающиеся, не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию в сроки, определяемые порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.
8. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение государственной итоговой аттестации.
11. При проведении государственной итоговой аттестации, если иное не предусмотрено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам, используются контрольные измерительные материалы, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы. Информация, содержащаяся в контрольных измерительных материалах, используемых при проведении государственной итоговой аттестации, относится к информации ограниченного доступа. Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов (включая требования к режиму их защиты, порядку и условиям размещения информации, содержащейся в контрольных измерительных материалах, в сети "Интернет") устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.